Archives mensuelles : mars 2009

Parution – « Ni héros ni traîtres »

NI HÉROS, NI TRAÎTRES
Les écrivains moldaves face au pouvoir soviétique sous Staline
Petru Negura
Aujourd’hui l’Europe
HISTOIRE EUROPE Moldavie

Jeune historien moldave, Petru Negura nous propose une étude de la relation des intellectuels moldaves au pouvoir stalinien de 1924 à 1956. Il tente de cerner le processus national et s’interroge sur la projection d’un modèle – le réalisme socialiste de Moscou sur la Moldavie. Ce décryptage à la fois politique, social et culturel est d’une nécessité impérieuse pour comprendre la Moldavie d’aujourd’hui.

ISBN : 978-2-296-07430-9 • mars 2009 • 420 pages

Prix éditeur : 38 € / 249 FF

Conference – « Bourdieu and Literature »

Bourdieu and Literature

Saturday 16th May 2009

Pierre Bourdieu (1930-2002) was one of the pre-eminent figures in a French intellectual field that included Barthes, Blanchot, Derrida, Foucault and Lyotard, and which launched semiology, deconstruction and postmodernism. Highly influential in the disciplines of sociology, anthropology and cultural studies, and highly visible in his later years as an outspoken public intellectual, Bourdieu’s legacy continues to inspire research and debate across national frontiers and academic disciplines.

Supported by the Warwick Humanitites Reseach Centre and the French Studies Society, the Bourdieu and Literature conference comes at a moment of growing interest in Bourdieu’s work on literature. Bringing together scholars and staff from across the faculties, the Bourdieu and Literature will provide both an introduction to Bourdieu’s work on literature, and a supportive workshop environment to test ideas. Speakers will demonstrate and explore the range and potential of Bourdieu’s theory and method of literary analysis; examine the political implications of Bourdieu’s work on literature; and situate it in the context of Bourdieu’s wider œuvre.

 

Featuring internationally recognized keynotes Anna Boschetti, Jeremy Lane, Michael Grenfell and Neil Lazarus, this conference will attract delegates in both the humanities and the social sciences who have either an established or emerging interest in Bourdieu. Due to the generalizability of Bourdieu’s concepts and methodology,  the Bourdieu and Literature conference will be relevant to researchers and academics working across the range of national literary traditions, including French, German, Italian and English. Sociologists will also benefit from this opportunity to reflect on an underexamined but central component in Bourdieu’s intellectual project.

 

Please visit the Bourdieu and Literature website for more information and a booking form http://www2.warwick.ac.uk/fac/arts/hrc/confs/bl

 

For further information contact j.speller@warwick.ac.uk

 

 

 

Provisional Programme

 

09:30 – 10.15 Registration; tea and coffee (Ground Floor Foyer, Humanities)

 

10.15 – 10.20 Introduction (H052)

 

“Bourdieu, Language and Literature: Theory and Practice”

 

10.20 – 11.00 Michael Grenfell (Trinity College, Dublin) (H052)

 

11.00 – 11.30 Questions

 

11.30 – 12.00 Coffee (Ground Floor Concourse, Humanities)

  

“Bourdieu’s Idealism”

 

12.00 – 12.40 Jeremy Lane (Nottingham) (H052)

 

12.40 – 1.10 Questions

 

1.10 – 2.10 Lunch (Café Humanities)

 

“Title tbc”

 

2.10 – 2.50 Neil Lazarus (Warwick) (H052)

 

2.50 – 3.20 Questions

 

 3.20 – 4.00 Tea (Ground Floor Concourse, Humanities)

 

“World Literary Space”

4.00 – 4.40 Anna Boschetti (Venice) (H052)

 

4.40 – 5.10 Questions

 

5.10 – 5.15 Concluding remarks (H052)

 

5.15 – 6.00 Refreshments and free discussion (venue tbc)

 

Sponsored by the Humanities Research Centre and the Department of French Studies at Warwick and the Society for French Studies

 

 

 

Abstracts and Biographies

BOURDIEU, LANGUAGE AND LITERATURE: THEORY AND PRACTICE

Prof. Michael Grenfell. Trinity College, University of Dublin

The primary aim of this paper is to consider the ways in which language features in Bourdieu’s work. It begins with providing a contextual background by situating Bourdieu’s concerns with language in field work in the Béarn and Algeria, and shows how this early work developed in subsequent studies in Education and Culture. It argues that Bourdieu offered both a philosophy of language and a language of philosophy. The former will be contrasted with the way language is treated in various academic fields: for example, linguistics (sociolinguistics and social psychology) and postmodernist philosophy. The latter will consider Bourdieu’s own language and the implications of his conceptual tools for both research theory and practice. I shall draw attention to empirical examples to explore the significance of such terms as ‘linguistic capital’, ‘linguistic habitus’, and ‘linguistic market’. In particular, the paper addresses issues of ‘legitimate language’, and its role in social reproduction, and symbolic violence. Finally, I hope to have time to say a few introductory remarks on the implications of all this for researching Literature from a Bourdieusian perspective. Issues of research practice are particularly paramount in this discussion, as well as the significance of a Bourdieusian approach for both the researched and the researcher. What is the way forward?

 

Michael Grenfell is Professor of Education at the School of Education in the Faculty of Law, Arts and Social Sciences at the University of Southampton, UK. He is an international researcher who has published extensively on culture, language and education and is a recognized authority on the work of Pierre Bourdieu. He is author of Bourdieu and Education (1998) and Pierre Bourdieu: Agent Provocateur (2004); Art Rules, Pierre Bourdieu and the Visual Arts (2007) and Bourdieu: Education and Training (2007).

 

BOURDIEU’S IDEALISM

Dr Jeremy Lane University of Nottingham

In the Preface to Les Régles de l’art (1992), Bourdieu launches a characteristically scathing attack on the idealism of those literary critics who insist on the transcendent value and meaning of the great works of literature. In opposition to such idealist readings of literature, Bourdieu advocates a ‘science of literary works’ which will relate literary forms to their historical, social, and political conditions of production. The reading of Éducation sentimentale (1869) that follows represents Bourdieu’s most detailed attempt to achieve just this, to relate Flaubert’s novel to its historical conditions of production, to the ‘literary field’ from which it emerged. This paper argues that, far from representing a break with idealist theories of literature, Bourdieu’s reading of Flaubert’s novel in fact represents an alternative form of idealism, inasmuch as it assumes L’Éducation sentimentale to contain within itself an unchanging ideal core of meaning, an ideal core that reflects precisely the state of the literary field at the time of its production. In this sense, Bourdieu’s theory of literature is merely a more sophisticated version of the kind of historicist idealism implicit in the work of Lukacs, for whom novels were held to express the spirit of their age. These kinds of historicism typically have difficulties accounting for the fact that literary works produced at one time and place endure through time, crossing national and linguistic boundaries to be consumed in other places and at other times, where they may take on different meanings and be attributed alternative values. In this sense, to insist that a novel’s meaning may transcend the material conditions of its production is not necessarily to indulge in an idealist fantasy; it may be to embrace a fully historical and materialist understanding of literature. Paradoxically, there is no better example of this phenomenon than Bourdieu’s own reading of L’Éducation sentimentale in which he offers an extremely idealised account of the relationship between literature and the market in mid-nineteenth-century France. This idealised account reflects the political imperatives of the moment in which Bourdieu published Les Règles de l’art and his desire to find a model of autonomous literary production to oppose to a contemporary literary field dominated by market interests. By examining these two different forms of idealism in Les Règles de l’art, this paper will explore what might usefully be salvaged from Bourdieu’s theory of literary fields and what might require reformulation or rethinking.

 

Jeremy F. Lane is a Senior Lecturer in the Department of French Studies at the University of Nottingham. He is the author of Pierre Bourdieu: a critical introduction (Pluto, 2000) and Bourdieu’s Politics: problems and possibilities (2006). His current research focuses on the discursive construction of jazz in French-language jazz criticism from 1918 to 1945.

 

WORLD LITERARY SPACE

Prof. Anna Boschetti

The Rules of Art is focused on a national framework, but in the last decade research has shown that Bourdieu’s hypotheses can be transposed, specified and developed in a worldwide perspective, allowing one to overcome the implicit ideological assumptions and the epistemological limits of traditional comparative studies. This paper will present the theoretical and empirical contributions of these studies, particularly with regard to the following issues: the articulation between different types of factors constantly evolving; the processes of circulation and transformation; the structure and properties of the trans-national space and its effects; the scale variations, from the global to the local; the tensions and dynamics produced by the fact that any agent can be simultaneously or successively inscribed in different spaces/markets/fields; the analysis of the concepts used in research – including the concept of field – in order to avoid the risk of naturalisation. The paper will also underline the specific achievements of these researches with regard to other approaches, such as the different kinds of Comparative Studies, Translation Studies, Transfer studies, Cultural Studies, Postcolonial Studies; examples of historical semantic proposed by the Begriffsgeschichte, the “School of Cambridge” and by the “New sociology of ideas”; and models based on the “centre/periphery” opposition.

 

Anna Boschetti teaches French literature at the University of Venice, Department of Italian and philological studies. She is foreign correspondent for CSE of Paris, founding member of the Fondation internationale Pierre Bourdieu, associated editor of the review Actes de la recherche en sciences sociales and member of the network ESSE (Pour un Espace des Sciences Sociales Européen http://www.espacesse.org). Author of many publications, among others Sartre et les « Temps modernes », Paris, Minuit, 1985 (The intellectual Enterprise, Northwestern University Press, Evanston, Ill., 1988); La poésie partout. Apollinaire, « homme époque », 1898-1918, Paris, Seuil, 2001; La Rivoluzione simbolica di Pierre Bourdieu, Venezia, Marsilio, 2003. Her present research is focused on a trans-national and trans-disciplinary approach to the literary space and on the analysis of concepts used in literary history.

 

 

Parution – « Les contradictions de la globalisation éditoriale »

« Les contradictions de la globalisation éditoriale », sous la direction de Gisèle Sapiro

Paris, Nouveau monde éditions, 40 euros

Le commerce du livre est avant tout une affaire de territoires : aires linguistiques, territoires géographiques de distribution, frontières nationales circonscrivant des espaces juridiques et des politiques publiques, territoires imaginaires associant des identités à des lieux. Loin d’ouvrir un espace de circulation libre, la mondialisation consiste en une lutte pour la redéfinition des territoires de distribution des produits industriels. Elle s’est manifestée, dans le domaine du livre, par une recomposition de l’espace éditorial mondial à la suite de la chute du Mur de Berlin et de la fin des dictatures militaires dans les pays hispanophones, ainsi que par une forte intensification de la circulation transnationale des livres. Ces évolutions ne sont pas réductibles au processus de concentration, à travers lequel on analyse habituellement les transformations du marché du livre. Elles dessinent une nouvelle configuration des relations spatiales structurant ce marché mondialisé. Ce volume constitue une première tentative d’appréhender les effets de la mondialisation sur le marché du livre à partir d’études empiriques. Il croise les regards de plusieurs disciplines et spécialités : les sociologues de l’édition et de la traduction, les historiens du livre et les traductologues. Les échelles d’observation varient des mouvements des grands groupes aux stratégies collectives et individuelles des petits éditeurs indépendants, des enjeux géopolitiques à leur représentation dans les polémiques ou dans la production livresque, de l’évolution des pratiques et des représentations de la coédition à l’étude d’un projet de collection transnationale, des flux de traduction entre pays à l’analyse textuelle des traductions en circulation.

Journée d’étude – « La posture »

COnTEXTES – Groupe de contact FNRS en sociologie de la littérature

Journée d’étude annuelle

La posture

Genèse, usage et limites d’un concept

30 mars 2009

Université Libre de Bruxelles (Salle Henri Janne, bât. S, 15e ét., av. Jeanne, 44, 1050 Bruxelles)

Programme

09.00 Accueil

09.10 Denis Saint-amand (FNRS/ULg) et David Vrydaghs (FUNDP)

« Introduction »

 
 

 

Séance 1

Présidente : Bibiane Fréché (FNRS/ULB)

09.50 Cécile Vanderpelen (FNRS/ULB)

« Des hommes d’élite ? L’identification des écrivains à une classe sociale en reconstruction (XIXe siècle) »

Répondante : Céline Tellier

10.30 Laurence Rosier (ULB)

« Postures, ethos, figures : l’érudit ou l’incarnation de l’esprit français »

Répondant : Jean-Marie Klinkenberg

11.10 Pause

11.30 Claire Clivaz (U. Lausanne)

« Peut-on parler de posture littéraire pour un auteur antique ? Les exemples de Gallien, de Paul de Tarse et des lecteurs du texte anonyme de l’Evangile selon Luc »

Répondant : Björn-Olav Dozo

12.10 Paul Aron (FNRS/ULB)

« La posture du baroudeur, ou qu’il sentait bon le sable chaud… »

Répondante : Clara Edouard

12.50 Repas

Séance 2

Président : David Vrydaghs (FUNDP)

14.15 Jérôme Meizoz (U. Lausanne)

« Ce qu’on fait dire au silence (ethos, posture, image d’auteur) »

Répondant : Benoît Denis

14.55 Valérie Stiénon (FNRS/ULg)

« Filer la métaphore dramaturgique. Efficacité et limites conceptuelles du théâtre de la posture »

Répondant : David Vrydaghs

15.35 Pause

15.55 Sarah Sindaco (ULg)

« On a raison de se révolter. Nous l’avons tant aimée, la révolution. Mai 68 : posture(s) générationnelle(s) ? »

Répondant : François Provenzano

16.35 Clément Dessy (FNRS/ULB)

« Posture(s) du rapport à l’oeuvre. De l’individuel au collectif à la fin du XXe siècle »

Répondante : Laurence Brogniez

17.15 Pause

17.30 Björn-Olav Dozo (FNRS/ULg) et Fabrice Preyat (FNRS/ULB)

« Conclusions »

 
 

 

Avec le soutien du FNRS

Contact : Cécile Vanderpelen-Diagre <cvdpelen@ulb.ac.be>, Bibiane Fréché <bfreche@ulb.ac.be>

 

Poste vacant de maître de conférences

Université Paris 13
UFR Sciences de la Communication

Poste vacant de Maître de conférences 71e section – n°0699

L’université Paris 13 recrute un maître de conférences qui exercera sur le campus de Villetaneuse au sein de l’UFR des Sciences de la communication.

1.Objectifs pédagogiques et enseignement
Le candidat interviendra dans les filières de licences Sciences de l’information et de la communication (SIC) et dans les masters du domaine Culture et Communication pour répondre aux besoins suivants :
– approches communicationnelles et sociologiques des industries et pratiques culturelles et médiatiques ;
– encadrement des stages, projets tutorés et copilotage des formations, apprentissage.

2.Recherche
Le candidat effectuera des recherches portant sur les Industries culturelles au sein du Laboratoire des Sciences de l’Information et de la Communication (LABSIC) : sera privilégiée une approche socio-économique de la culture.

Contact :
Magdalena Turmaine, directrice de l’UFR Sciences de la Communication
turmaine@sic.univ-paris13.fr

Pierre Moeglin, directeur du LABSIC
pierre.moeglin@wanadoo.fr

 
Url de référence :
http://www.univ-paris13.fr/upn/upnCV3.htm
Adresse : Université Paris 13 UFR des Sciences de la Communication 99 Avenue Jean-Baptiste Clément 93430 Villetaneuse

Colloque – « Séminaire de recherche/GRÉLQ »

«Quand il ne suffit pas de traduire ou les défis de la diffusion des traductions littéraires au Canada»

SHERBROOKE – Le GRÉLQ recevra Agnès Whitfield le vendredi 27 mars 2009 dans le cadre de ses séminaires de recherche.

Madame Whitfield est professeure titulaire au Département d’études anglaises de l’Université York. Traductrice littéraire, elle a dirigé deux ouvrages sur le sujet au Canada: l’un en français, Le métier du double: portraits de traductrices et traducteurs littéraires, paru en 2005 chez Fides, et finaliste du Prix Raymond-Klibansky, et l’autre en anglais, Writing Between the Lines: Portraits of Canadian Anglophone Translators, paru en 2006 chez Wilfrid Laurier University Press.

Dans cette conférence, Madame Whitfield présentera une synthèse des résultats du projet de recherche qu’elle a réalisé à titre de chercheure virtuelle auprès de Patrimoine canadien en 2006-2007. Le projet avait pour but d’examiner l’édition, la promotion et la circulation des traductions littéraires au Canada, en partant notamment de la notion d’accès aux œuvres francophones et anglophones. Les principales œuvres littéraires de chaque communauté linguistique ont-elles été traduites? Les traductions restent-elles disponibles? Dans quelle mesure arrivent-elles à rejoindre le public lecteur?

Quatre sondages nationaux réalisés en anglais et en français auprès des éditeurs, des professeur(e)s d’université, des bibliothécaires, et des libraires ont permis de recueillir des données empiriques sur la façon dont les traductions littéraires sont éditées et diffusées. Dans son ensemble, le projet a permis de dresser un bilan de la situation actuelle et d’identifier des lacunes importantes au niveau de l’édition, de la promotion et de la diffusion des traductions, et de leur utilisation dans l’enseignement. En dépit de l’élan donné dans les années 1970 et 1980, la traduction littéraire a encore du chemin à faire pour réaliser son plein potentiel comme moyen d’échange et de connaissance interculturelle.

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Le vendredi 27 mars 2009
14 heures
Université de Sherbrooke
Faculté des lettres et sciences humaines
Salle A3-113

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Renseignements:
Marie-Ève Riel
Groupe de recherche sur l’édition littéraire au Québec
Université de Sherbrooke
819-821-8000 poste 62994
Marie-Eve.Riel@USherbrooke.ca
www.usherbrooke.ca/grelq